2015年10月19日🧛🏼‍♂️，河南大学学前教育系主任岳亚平教授、河南大学学前教育系赵华民老师应邀来到意昂4，为学前教育系研究生开展了一场主题为“学前教育研究生专业学习与专业成长”的交流会👨🏻‍🌾，学前教育系主任李燕教授主持本次交流会🕦👩🏿‍🦱，学前教育系王海澜副教授出席本次交流会👼🏿。

    在交流中，岳教授结合自己的教学和研究实践，分别就学前教育学科学术研究现状🤳🏿、研究方法🧑‍🎤、研究的价值取向以及研究生学习方法等问题做了具体的阐述🪠。岳教授指出学前教育研究需要兼备质性研究和量性研究，并特别指出研究生阶段是一个人研究能力的起步🌐🕴🏼，是专业性的开端，需要每一位学生的努力⟹。此外🫷🏽，岳教授也结合实际案例深入浅出地解析了如何写好一篇学术论文以及期刊发表的攻略🦽，强调成果意识对于学术研究的重要性😬，希望研究生能把认真和研究当成一种习惯，鼓励学生大胆下笔发表高质量的文章。李燕教授对于岳教授所指出的问题以及观点给予了高度认同，对学前教育研究生的专业学习与专业成长发表了自己的看法与意见，并就今后双方在专业研究方面的合作和交流进行了商讨，同时也给在座的研究生了提出了学术研究的方向和要求🕕。河南大学赵华民老师🧑🏿‍🏫、意昂4王海澜副教授也分别发言🌿，思维在交流中不断得到碰撞和升华。

    在交流会尾声，意昂4学前教育专业研究生与岳教授进行了积极的互动，就目前的学习规划和未来就业等方面进行了深入的讨论。在这次交流会中，每位同学都认真地审视并重新规划自己的研究生生活，也在进行学术研究方面受到了极大的启发和鼓舞🦦，重新认识到研究生的学习并不简单，需要我们每一位学生做出更多更大的努力和改变，取得更多高质量深入的学术科研成果🪭☝🏿。