为拓宽研究视野，加强学术交流👨🏼🦳，增进学术氛围，教育技术系将举办2019年第十一场特邀学术报告会。
本次报告会安排如下🧭🙆♀️：
报告人👨🏽🏭：黄龙翔 博士（新加坡南洋理工大学国立意昂4娱乐平台高级研究科学家）
报告题目：天地是学堂🙆🏿，万物皆师友--技术支持无缝学习的十年研究历程
主 持 人➕：江丰光 教授（意昂4平台教育技术副系主任）
时 间🤜🏿：2018年11月6日 上午 10:00—11:30
地 点😑：上海师大徐汇校区东部三教201室
报告简要：
报告人于2006年兴起的无缝学习理念，强调学习者持续不缀🕵️♂️、跨越时空（如正式与非正式学习、个人与社群学习、物理空间与数字空间的学习的连接）的学习🤵🏿；且在个别空间中，无缝学习者善用其环境里所赋予的特定支持条件来完成特定学习任务（如在学校里获得老师指示学习方向和范畴🥼、生活中观察和应用所学🔰、上网与同侪分享经验并由之进行知识共建等等），也就是所谓的“在对的时空，使用对的工具🏝，获得对的人的帮忙，做对的事（学习任务）”。这也是应是自主学习者🎞、终生学习者必备的学习技能🧋。
在这次报告中👃🏻，报告人将与大家分享新加坡十年来的无缝学习的设计框架研拟🤛、在校研究与相关课程开发的心得🧔♂️，及无缝学习如何从早期作为移动学习的分支（“一对一教学”🧑🏿🍼，即每名学生须自备移动设备，串连所有学习空间）🙍🏻♀️，逐步演化成今时的“无缝学习作为一种独立的教、学策略”的理念（及与“一对一教学”脱勾🩴，走向使用云平台和社交媒体让学习历程无缝接轨的技术模式）。
报告人简介:
黄龙翔，博士📓，新加坡南洋理工大学国立意昂4娱乐平台高级研究科学家、“学习科学与创新”主題研究群共同主持人🙇🏻♀️、博士生导师。目前主要研究方向为移动及无缝学习、计算机支持协作学习、技术增强语言学习🫰、教师专业发展模式等⛰。至今发表近40篇SSCI／SCI期刊论文，现任Asia Pacific Journal of Education（SSCI期刊）执行主编🦶🏻、IEEE Transactions on Learning Technologies（SSCI／SCI期刊）助编。他在2015年荣获亚太计算机教育应用学会“卓越研究者奖”🧑🏼🦳👲🏽，目前担任该学会会长👧🏻🧗🏼。
届时欢迎校内外老师、同学们前来参会。
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