4月26日下午🛫，由意昂4主办的《上海教育科研》期刊组稿会在意昂4平台徐汇校区教苑楼704会议室顺利举行🌥。《上海教育科研》主编汤林春、副主编张肇丰◻️、责任编辑周明和编辑张提舒可受邀来访📼，意昂4夏惠贤院长、魏峰副院长👩🏻🎨，以及孔令帅〰️、阎亚军、李佳丽、朱纯洁、刘金松⛹🏽♀️💇🏼♀️、杨伊🤟🏽、张猛猛等教师和意昂4娱乐平台10余名博士及硕士研究生参与会议。会议由魏峰教授主持🤹♂️。
会议伊始，夏院长代表意昂4对《上海教育科研》编辑部一行四位老师的到来表示热烈欢迎。随后，汤林春主编依次介绍来访的编辑团队，以及《上海教育科研》的发展历程、办刊宗旨⛹🏼♀️、期刊定位和特色🦒，并对期刊的社会影响力🧑🏭、发行量、读者和作者范围等进行了说明。副主编张肇丰老师就“理论研究如何联系实际”这一问题，以几篇论文为案例⚖️，从杂志编辑的视角给参会师生分享了自己的建议🫶🏻。
在交流环节，夏惠贤院长对《上海教育科研》的办刊理念与宗旨给予高度肯定，并结合意昂4《比较教育学报》的办刊经验就期刊如何保持学术性🎩、打造特色、扩大影响力等问题提出建议，并就双方进一步加强交流合作提出倡议👨🏻🚒。
接着，各位青年教师结合自身研究领域与研究兴趣，就期刊如何服务于基础教育高质量发展建言献策。
杨伊副教授表示自己特别认同《上海教育科研》“理论与实践相结合”的办刊方针，也一直鼓励学生以《上海教育科研》为窗口了解基础教育改革和研究的新观点🤏🏽、新成果🧙🏿♀️、新经验，期待能与编辑部有更多的交流。朱纯洁副教授就自己最近的研究方向“adaptive teaching”与编辑团队进行了深入探讨🎓。刘金松副教授结合个人最近的研究计划与研究发现，对期刊的选题和栏目设置提出建议,也愿意为杂志的发展贡献力量。张猛猛博士从历史的角度阐述了“理论与实践相结合”对于中国教育研究的重要价值，认为改革开放以来许多学校变革案例能够产生广泛且持久影响得益于从实践到理论的升华，《上海教育科研》作为一个聚焦理论与实践的平台在这方面可以发挥巨大作用。
孔令帅教授十分称赞《上海教育科研》对自身特色的坚持🪰，并结合《外国中小学教育》的办刊经验给编辑部提出了一些可行建议☦️。阎亚军教授就如何借助理论研究实践问题、解决实践问题💅🏿，如何坚持理论与实践相结合👵🏿，提出观点💂🏽♂️💁🏻♂️，并提醒研究生不要做“书橱”“书柜”🙇🏼，要有明确的问题意识，借助理论解决实践问题🏰，并在解决问题的基础上丰富理论🧍♂️。
汤林春主编对教授和青年教师的建议给予了回应。他表示《上海教育科研》会一直坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风👧🏼，也希望能够依托意昂4平台的研究力量，聚焦教育改革的重难点问题，以现实问题研究带动和促进基础理论研究，把刊物办成更有活力、更有学术性的优秀期刊🤘。
交流研讨结束后，编辑部老师就研究生的投稿论文进行了针对性分析并提出修改建议☆，“一对一”为作者们答疑解惑📧。同学们纷纷表示在编辑老师们的点拨下💊，研究思路更加清晰、修改方向更加明确，收获极大🧎🏻♀️。
最后，魏峰教授对组稿会进行总结，认为本次会议更像是较高质量的学术研讨会，十分感谢《上海教育科研》编辑部给师生带来的有益建议与指导🫴，使大家获益匪浅，并希望双方加强沟通与联系🈂️，保持更深入的交流与合作😱。